Les élèves de CM2 de l’école publique ont été sensibilisés à la biodiversité lors d’un atelier Eaux et rivières avec l’intervention de M. Duval du Syrva (Syndicat des rivières de la Vilaine Amont). Cette activité se déroulera en plusieurs phases de manière pédagogique.
Au programme de cette première matinée, les élèves découvrent la présence de l’eau sur leur territoire à travers l’étude d’une carte, retracent le cycle de l’eau. Sous forme d’une maquette, ils recréent le parcours de l’eau depuis la source jusqu’à la mer. A travers leurs questionnements, l’animateur les sensibilise et les aide à prendre conscience des enjeux liés à l’eau. « Cette animation a pour objectif de permettre aux élèves de développer les éco – gestes au niveau de l’école, de la maison, et ainsi de prendre de bonnes habitudes et soin de la nature qui les entourent. Il est important de sensibiliser les enfants à la biodiversité dès leur plus jeune âge, ce sont eux les usagers de demain », explique Véronique Peley, enseignante des CM2.
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Les élèves de CM2 de l’école publique ont été sensibilisés à la biodiversité lors d’un atelier Eaux et rivières avec l’intervention de M. Duval du Syrva (Syndicat des rivières de la Vilaine Amont). Cette activité se déroulera en plusieurs phases de manière pédagogique.
Au programme de cette première matinée, les élèves découvrent la présence de l’eau sur leur territoire à travers l’étude d’une carte, retracent le cycle de l’eau. Sous forme d’une maquette, ils recréent le parcours de l’eau depuis la source jusqu’à la mer. A travers leurs questionnements, l’animateur les sensibilise et les aide à prendre conscience des enjeux liés à l’eau. « Cette animation a pour objectif de permettre aux élèves de développer les éco – gestes au niveau de l’école, de la maison, et ainsi de prendre de bonnes habitudes et soin de la nature qui les entourent. Il est important de sensibiliser les enfants à la biodiversité dès leur plus jeune âge, ce sont eux les usagers de demain », explique Véronique Peley, enseignante des CM2.
